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IM电竞 IM电竞app语言文字‖潼关县积极推进中小学幼儿园语言文字规范化达标建设工作
栏目:政策法规 发布时间:2022-09-11
 IM电竞 IM电竞平台IM电竞 IM电竞平台(通讯员:李致富)潼关县教育科技局全力打造学校语言文字规范化建设的示范标杆,培养师生的“一种能力两种意识”。“一种能力”即语言文字应用能力;“两种意识”即自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识。结合原有工作基础和实际,从2021年底开始,依据《学校语言文字工作指导标准》等要求,开展全县学校语言文字规范化达标建设评估审查工作

  IM电竞 IM电竞平台IM电竞 IM电竞平台(通讯员:李致富)潼关县教育科技局全力打造学校语言文字规范化建设的示范标杆,培养师生的“一种能力两种意识”。“一种能力”即语言文字应用能力;“两种意识”即自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识。结合原有工作基础和实际,从2021年底开始,依据《学校语言文字工作指导标准》等要求,开展全县学校语言文字规范化达标建设评估审查工作;2022年底,完成全县中小学、幼儿园语言文字规范化达标建设评估验收工作全覆盖,确保达标率达到85%以上;2023年底,基本完成所有学校、幼儿园语言文字规范化达标建设工作;2024年底,全部通过省、市语委办验收检查;2025年稳步推进、持续巩固提升建设成果,确保达标质量。

  学校、幼儿园成立语言文字工作领导机构,全面领导和负责学校语言文字规范化达标建设工作。学校、幼儿园全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,从校园环境、IM电竞 电子竞技平台教育教学、师生要求等方面出发,制定学校语言文字宣传、监督、奖惩等一系列有利于推进语言文字工作规范化的制度,形成长效机制,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育活动的全过程之中。

  1.学校、幼儿园及时将中、省、市、县有关开展学校语言文字规范化达标建设工作的文件精神及时传达到广大师生,做好宣传发动工作,增强师生规范使用国家通用语言文字的意识,提高师生规范使用国家通用语言文字的能力,让师生充分认识开展语言文字规范化达标建设工作的重要性和必要性,自觉参与到学校语言文字规范化达标建设工作中去,为维护国家通用语言文字的尊严、提升国家软实力、传播中华优秀传统文化作出应有的、积极的贡献。

  2.学校、幼儿园积极做好语言文字规范化宣传、学习、研讨和创建工作,指导学习和明确学校语言文字规范化达标建设工作的意义及其标准。号召全体师生从我做起,从现在做起,在教育教学中自觉运用规范化的语言文字,努力推进学校语言文字规范化工作,提高学校语言文字规范化水平。

  3.利用升旗仪式、班会、板报、广播、通讯等形式和途径,大力宣传并及时发布相关信息,使师生了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能力,并能熟练使用汉语拼音。在校园醒目位置设置“请讲普通话,请用规范字”等永久性标语牌,开设专门的语言文字宣传橱窗,努力营造人人说普通话、写规范字的良好氛围。

  4.做好每年全国推广普通话宣传周活动的宣传工作,在师生中掀起学习普通话、使用普通话、使用规范语、书写规范字、树立语言文字规范意识的热潮。

  1.加强普通话口语教学和汉字书写教学。按照新课程标准要求,结合学科教学特点,强化口语教学和写字训练。任课教师特别是语文教师要注意在教学中加强对学生普通话水平的培训,应要求学生在课堂上发言、讨论、提问、回答问题时使用普通话;注重培养学生普通话口语和正确分辨不规范字的能力,使学生汉字书写和语言应用能力得到普遍提高。

  2.加强教职工普通话的培训,并实施持证上岗制度。经过培训,力争使语文教师的普通话水平达到二级甲等以上;非语文教师和职员要达到二级乙等以上,IM电竞 电子竞技平台确保学校中青年教职工100%参加培训并测试达标。坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容,作为教师评优和学生评优的重要条件,作为聘任教师必备的资格条件之一。

  3.学校所有课程必须使用普通话授课,使普通话真正成为教学语言;学校的所有集体活动、各种集会、学生的课外活动,教师之间、师生之间、学生之间的各种交流沟通,全部使用普通话,使普通话线.全体师生在工作、学习、生活中规范使用汉字、标点符号、汉语拼音等,都要执行《现代汉语通用字表》、《简化字总表》、《标点符号用法》、《汉语拼音方案》和《汉语拼音正词法基本规则》,学生必须正确掌握常用规范汉字,不写繁体字、异体字,减少错别字。学校公文、印章、标牌、教学设计、试卷、橱窗、墙报等使用的汉字以及教师板书、批改作业以及书写评语等都要符合规范要求,要成为文字规范的标本。

  1.定期举办各种讲座、培训、测试,组织教师参加朗诵、演讲、书写、竞赛、师生联谊活动,不断提高教师语言文字运用水平。

  2.学校、团、队组织学生广泛开展朗读、演讲、征文、文艺等活动,在活动中训练学生使用普通话和规范汉字的水平。

  3.班主任和语文教师指导学生搞好班级文化建设,办好班级黑板报,组织学生开展故事演讲、诗歌朗诵、作文、书法等竞赛活动,发挥班级文化阵地在“双推”活动中的作用。IM电竞 电子竞技平台

  4.积极发挥学校在家校互动中的重要作用和对社会的辐射带动作用,通过“小手拉大手”等活动,为家长和社会提供有关语言文字规范化的咨询或培训服务。

  通过语言文字规范化达标创建工作进一步加强学校语言文字工作机制和人才队伍建设,促进学校语言文字工作与教育教学工作的深度融合,不断提升学校语言文字工作水平,进一步发挥学校语言文字规范化示范引领作用,将语言文字工作从校园向社会延伸,助力实施国家通用语言文字普及攻坚工程和推普乡村振兴计划,为大力推广普及国家通用语言文字贡献力量。IM电竞 IM电竞appIM电竞 IM电竞appIM电竞 IM电竞app